親子共讀怎么讀?

   人與書并不是先天互相吸引的。開始時,必須有媒介:父母、親戚、 鄰居、老師將書帶到孩子的世界。

    1、親子閱讀定時、定點、定量

    每天都選擇固定的時間給孩子進行朗讀,讓孩子習慣成自然。我們家的親子閱讀很多的情形是:我端坐在床上,孩子坐在我懷里,然后,我雙臂環繞孩子,手拿圖書展現在我們面前,我們稱 之為“袋鼠式閱讀”。

    2、親子閱讀環境、內容都要適合

    我給孩子買了很多閱讀書,買回家他就不看,真氣人!【詳細】

親子閱讀知識普及

    ·親子閱讀,又稱"親子共讀",就是以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程,在學生課外閱讀當中起到重要的作用。通過共讀,父母 與孩子共同學習,一同成長;通過共讀,為父母創造與孩子溝通的機會,分享讀書的感動和樂趣。

    ·親子閱讀對寶寶的好處:①滿足了孩子們聽故事的需求,誘發了他們的求知欲。②親子閱讀可以加深父母與子女的親情,使他們深切地體驗到父愛、母愛的溫暖,促進幼兒的身心健康。③親子閱讀可以培養學生閱讀語言文字的興趣,讓孩子們喜愛書本。④親子閱讀可以極大地提高孩子們的閱讀能力,積累和發展語言,開發智力,發展創造性思維。

端正親子閱讀的方向

   警惕親子閱讀的功利性:在親子閱讀中,有一個很奇怪的現象,就是不少家長在尋找親子圖書時,一般會求教于專家,我的孩子有什么問題?推薦哪本書?這是把書當作藥一樣用來治 療的,倒也符合書本的“藥用”價值,無可厚非。但太多的家長在幫助孩子挑選圖書時,最直接的目的就是“有用”。買來要達到什么目的,或者希望看了能對孩子 有什么樣的幫助。

    走出親子閱讀的誤區:自然科普類繪本,一向是親子閱讀的首選。比如《神奇校車》美國國家圖書館,向所有學齡前兒童和小學生,推薦了這套課外自然科普讀物。人們跟著弗瑞絲小姐和她那些精怪頑皮的學生,歷經一次次刺激的大探索。愛探索、愛創造,是孩子的天性,他們的小腦袋里,裝著無數個“十萬個為什么”,繪本也在這方面,成為了父母的好助手。

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